Življenje je polno nalog, ki zahtevajo samoreguliranje. Zmožnost samoreguliranja človeku omogoča prilagajanje. Samoregulativni učni cikel omogoča občutek osebne kontrole, ki predstavlja pomemben vir notranje motivacije pri samostojnem učenju.
Ta imenitna knjižica pokaže učiteljem na stotine enostavnih načinov, kako velikopotezno in uspešno začeti uro. Zanje je poseben izziv pritegniti pozornost prav vsakega učenca v razredu
Kaj imajo Cher, Leonardo da Vinci, Whoopi Goldberg in Walt Disney skupnega? Disleksijo. Čeravno bi lahko kdo pomislil, da so svoj uspeh dosegli kljub tej pomanjkljivosti, trdi Ronald D. Davis, da so ga dosegli zaradi nje ...
Kritično razumevanju filma, videa in televizije postaja nepogrešljiv del pismenosti, širjenje digitalnih tehnologij pa pomeni, da bo sposobnost ustvarjanja in obdelovanja gibljivk postajala vse pomembnejša spretnost.
Film, televizija, video, internet, računalniške igrice in drugi mediji gibljivih podob (gibljivk) postajajo iz dneva v dan pomembnejši del naše kulture in družbe.
Knjigo priporočamo vsem, ki želijo svoje govorniške veščine podpreti s primeri poznoantičnega mojstra govorništva in z njo odkrivati, da temelji sodobnega govorništva v resnici segajo daleč v zgodovino.
Knjiga, namenjena učitelju, je napisana preprosto, kot zgodba šolskega vsakdana, kot zgodba učitelja, ki išče pot na pravi razdalji med pisanimi šolskimi zakonitostmi in nepisanimi zakoni mladosti.
040 796 639 
info@doria.si | Pošljite prijatelju | Dodajte stran med priljubljene | Nastavite stran e-knjigarne za domačo stran
